As salas de aula da rede pública municipal de Cuiabá passam a contar com uma infraestrutura melhorada para enfrentar as fortes ondas de calor na capital mato-grossense.
Balanço da climatização nas escolas municipais
Durante o ano de 2026, a Secretaria Municipal de Educação (SME) efetuou a distribuição e a montagem de 887 unidades de ar-condicionado e 398 ventiladores em creches e colégios da região.
O plano de renovação beneficia as Escolas Municipais de Educação Básica (Emebs), unidades localizadas na zona rural e centros de educação infantil, abrangendo Cmeis, Ceics e CEEI. Inclusive, 30 aparelhos foram direcionados para cozinhas e despensas, assegurando a conservação adequada da merenda escolar.
Investimento em eletrodomésticos e cozinhas
Além dos equipamentos focados no conforto térmico das salas de aula e refeitórios, o balanço de entregas de infraestrutura inclui 119 geladeiras, 70 bebedouros de água e 40 fogões.
Em uma remessa recente entregue em um domingo (18), a administração municipal repassou mais 78 ares-condicionados de 24 mil BTUs acompanhados de 15 fogões industriais voltados especificamente aos Ceics.
A logística priorizou o envio de grande parte do estoque que estava guardado em depósitos, baseando-se em vistorias in loco e nos pedidos formais feitos pelos gestores escolares.
Novo canal digital para manutenção escolar
Com o objetivo de impedir que os aparelhos fiquem inoperantes por falta de assistência, a Diretoria Técnica de Engenharia e Obras desenvolveu um processo de atendimento voltado inteiramente para os diretores das instituições de ensino.
Os gestores agora dispõem de um formulário eletrônico para abrir chamados de conserto de ares-condicionados, freezers, bebedouros e geladeiras de maneira ágil.
Adicionalmente, a Coordenadoria de Manutenção da SME instituiu um contato via WhatsApp exclusivo para esclarecer dúvidas e monitorar o andamento dos pedidos em tempo real. As equipes técnicas da pasta já inspecionaram aproximadamente 40 unidades escolares para mapear as urgências estruturais.







